1 апреля 2019 года

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

"Цирк"

v    Ознакомление детей со зрелищными видами искусства (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника).

v    Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса.

v    Создание условий для творческого самовыражения, формирование желания принимать участие в представлении.

Рекомендации родителям:

v    организовать экскурсии по городу;

v    организовать рассматривание фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);

v    почитать и обыграть р.н.с. («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

v    организовать домашнее чтение произведений юмористического характера: К.Чуковский «Закаляка», «Солнышко-ведрышко» и др.

Существительные: 

Праздник, цирк, арена, клоун, жонглёр, акробат, антракт, обезьянка, слон…;

Прилагательные: 

Праздничный, весёлый, красивый, большой, быстрый, гибкий, сильный …;

Глаголы: 

Выступать, жонглировать, объявлять, хлопать, смотреть, веселить… .

                  

25 марта 2019 года.

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

"Книжкина неделя"

v    Формирование умений слушать небольшие и простые по содержанию сказки.

v    Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках персонажи сказок и называть их.

v    Учить проговаривать звукоподражательные слова.

v    Знакомство с народным творчеством на примере народной сказки «Колобок».

Рекомендации родителям:

v    почитать детям русские народные сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», называть героев сказки;

v    поиграть с детьми в игры; имитационные движения «как бежит лисичка, как мишка ходит» и т.п.;

v    рассматривание иллюстраций сказок;

v    разыграть с ребенком небольшой спектакль по любой прочитанной сказке;

Существительные: 

Книги, сказки, картинки, персонажи, стишки,бабка, дедка, …; 

Прилагательные:

Сказочная, детская, добрая, злая, волшебная, хитрая, большая пребольшая …;

Глаголы: 

Читать, слушать, запоминать смотреть, говорить… . 

18 марта 2019 года.

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

"Весна шагает по планете"

v Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях  в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).

v Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (появление птенцов у птиц весной)

Рекомендации родителям:

v организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

v привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

v использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,

v обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

Существительные:

v весна, проталины, капель, сосулька, ручейки, первоцветы, равноденствие, почки, берлога, медвежата, ледоход.

Прилагательные:

v чистое, голубое, тёплое, весёлое, тёмный, чёрный, первые, весенние, звонкие, прозрачные, холодный, горячий, красивая, цветущая, голосистая, озорной, бодрый, игривый...

Глаголы:

v светит, греет, появились, бежит, звенит, радует, наступает...

11 марта 2019 года.

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

"Быть здоровыми хотим"

v Формирование представлений о себе как человеке, об основных частях тела человека, их назначении.

v Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, первичные, ценностные представления о здоровье.

     v Формирование культурно-гигиенических навыков.

v Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании

Рекомендации родителям:

v создавать в домашних условиях игровые ситуации «Расскажем Карлсону,  как надо правильно кушать», «Поучим Вини-Пуха делать  пену» и др.

v сделать  книжку «Как я умываюсь», «Как я одеваюсь» Цель: закрепление  последовательности этих процедур.

v побеседовать о здоровье: хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?

v выполнять утром совместно с ребёнком  комплекс утренней зарядки.

Существительные:

Здоровье, спорт, закаливание, воздух, игра, бег, прогулка, ходьба, физкультура, зарядка, гимнастика, простуда, болезнь, температура, лекарство, чистота, мыло, вода, плавание, витамины, фрукты, овощи, еда, сладости, польза, вред, слабость, сила, микробы.

Глаголы:

Выздоравливать, закаляться, гулять, ходить, бегать, простужаться, болеть, выздоравливать, принимать, мыть, чистить, плавать.

Прилагательные:

Здоровый, веселый, крепкий, спортивный, больной, слабый, сильный, чистый, витаминный, полезный, вредный, сладкий.

4 марта 2019 года.

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

" Женский день"

  v Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях

  v Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

  v Формирование представлений о том, как важен труд мам по приготовлению еды для всей семьи, какие вкусные блюда они готовят. 

Рекомендации  родителям:

v оформить альбом «По превращению режимных моментов в праздник (кормление, умывание, одевание, прогулка, отход ко сну)».

v провести совместное чаепитие «Каждый по своему маму поздравит»- давать детям разнообразные поручения, которые дадут им возможность общаться со сверстниками и взрослыми;

v предложить родителям выучить с детьми имена всех членов семьи,

v принести фотографии бабушек и мам;

v рассматривание иллюстраций  на тему семейного быта;

Существительные:

Семья, мама, бабушка, сестра, дочь, внучка, забота, любовь, уважение; подарок, цветы, сюрприз, забота.

     Прилагательные:

Терпеливая, нежная, умная, требовательная, отзывчивая, доброжелательная, мудрая, родная, любимая, взрослая, добрая, трудолюбивая, вежливая, заботливая, ласковая, красивая.

     Глаголы:

Поздравлять, убирать, стирать, гладить, мыть, работать, вытирать, заботиться, любить, уважать, стараться, помогать, готовить, работать, ухаживать, растить, воспитывать, слушаться, радовать, защищать, дарить.