27 мая 2019 года.

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!!  У нас с вам начинается новая тема недели:

"Здравствуй лето"

v Расширение представлений детей о лете, о сезонных изменениях (сезонные изменения в природе, на участке детского сада, одежда людей).

v Формирование элементарных представлений о садовых и огородных растениях. Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и песком.

v Воспитание бережного отношения к природе, умения замечать красоту летней природы.

Рекомендации родителям:

v «О пользе природных факторов (солнце, воздух, вода) на организм ребенка»

v Посетить парк (сезонные изменения в природе)

Существительные:

Лето, солнце, жара, ромашка, одуванчик…

Прилагательные:

Купаться, отдыхать, собирать, поливать, светить…

Глаголы:

Солнечный, яркий, жаркий, теплое, летний… 

20 мая 2019 года.

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!! У нас с вам начинается новая тема недели:

"Вот какие мы стали большими"

v  Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.

v Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.

v Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.

v Формирование эмоционально положительного отношения к детскому саду, воспитателю, другим детям (желание идти в детский сад, называть воспитателя по имени и отчеству, проявлять интерес к действиям сверстников, играть рядом, не мешая друг другу, не отбирать игрушки, не ссориться).

Рекомендации родителям:

v рассмотреть иллюстрации;

v рассмотреть отражение в зеркале;

v исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями;

v выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати».

Существительные:

Игрушки, друзья, детский сад, воспитатель, группа, лето…;

Прилагательные:

Взрослый, дружный, умный, большой, весёлый…;

Глаголы:

Взрослеть, учиться, понимать, играть, беречь …

13 мая 2019 года

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

«Мир природы»

1.     Формирование первоначальных представлений о явлениях природы, о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег; появились лужи, трава, насекомые; набухли почки.

2.     Знакомство детей с названиями животных, формирование умения узнавать домашних животных и их детенышей, узнавать на картинках некоторых диких животных.

3.     Воспитание бережного отношения к растениям и животным. 

Рекомендации родителям:

-   рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть  ситуацию: кормление животного;

-   посетить с детьми контактный зоопарк;

-   понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-   побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-   прочитать сказки о животных;

-   подкормит птиц, понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

-   привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;

-   обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.

Существительные:

Насекомые, лужи, трава, листья, солнце, почки, птицы…;

 Прилагательные:

Солнечный, яркий, лучистое, свежая, зелёная, дождливая, весенний …;

Глаголы:  

Потеплело, прилетели, набухли, разлилось, проснулись… .

6 мая 2019 года

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

 «День победы»

Формирование первоначальных представлений о празднике «День победы» и его атрибутах: флагах, салюте, цветах.

 Рекомендации родителям:

-          рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

-          рассмотреть солдатиков, игрушки - военные машины;

-          обыграть  ситуацию: парад солдатиков;

-          выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;

-          прогуляться с детьми по «Саду Победы» или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;

-          выполнить поручение "Помогу бабушке".

29 апреля 2019 года.

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели: 

 «Праздник весны и труда»

1. Формирование первоначальных представлений о празднике и его атрибутах: флагах, шарах, цветах.

2. Обогащение двигательного опыта при выполнении игровых действий с предметами и игрушками: флажками, ленточками, машинами, шарами и др.

3. Накопление опыта практического освоения окружающего пространства.

Рекомендации родителям:

-   рассмотреть иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города;

-   выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями.

-   прогуляться с детьми по парку или по городу, рассмотреть праздничное украшение города; обратить внимание на  природу  весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра;

-   «Весной здоровье укрепляем» - провести закаливающие процедуры с детьми дома;

-   уточнить  знания о работе светофора «Наш друг светофор»;

-   рассмотреть альбом «Наша семья».

22 апреля 2019 года.

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!! У нас с вами начинается новая тема недели:

" Встречаем птиц"

1. Формирование элементарных представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, появляются почки и первые листочки на деревьях, кустах, дети легко одеты), о птицах весной (летают, ходят, прыгают, клюют корм, пьют воду из лужицы и т. д.

2. Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать).

 Рекомендации родителям:

-  организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;

- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

- почитать рассказы и стихи о птицах;

- разучить русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).

Существительные:

Скворечник, птицы, корм, крошки (хлебные), весна, солнце, почки, листочки …;

Прилагательные:

Солнечный, весенний, тёплый, первые, перелётные …;

Глаголы:  

Летают, ходят, прыгают, клюют, кормить, ухаживать … .