«Миром правит доброта»

• Формирование опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками ( поощрять умение детей играть не ссорясь, помогать друг другу, обращать внимание детей на ребёнка, проявившего заботу о товарище, выразившего ему сочувствие).   
• Закрепление умения здороваться и прощаться.
• Воспитание у каждого ребёнка уверенности в том, что взрослые его любят, как и всех остальных  детей. 

Родителям:

• рассматривание иллюстраций из произведения А.Барто «Игрушки»;
• обыгрывание  ситуации: «Кукла заболела»;.
• поручение «Собери игрушки!»;
• чтение: «Не мешайте мне трудиться» Е. Благинина;
• обсуждение с детьми домашних дел членов семьи (как мама гладит и стирает бельё, как готовит еду для своих детей, как убирает квартиру, папа чистит снег, чинит стол и т.д.). Во время обсуждения подчеркивать заботливое отношение мамы к членам семьи.