воскресенье, 27 сентября 2020 г.


  «Животный мир»

  1. Формирование первоначальных представлений о животном мире, развитие умения узнавать домашних, некоторых диких животных, их детенышей на картинках.
  2. Закрепление представлений о том, чем живые животные и птицы отли­чаются от игрушечных.  
  3. Воспитание бережного отношения к животным.

 

Родителям:

  1. рассмотреть иллюстрации с изображением животных;
  2. рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц;
  3. посетить с детьми контактного зоопарка;
  4. понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;
  5. побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;
  6. прочитать сказки о животных;
  7. подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;
  8. привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;
  9. обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.

Комментариев нет:

Отправить комментарий