«Моя семья».

• Закреплять знание своего имени, имен членов семьи.
• Формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.
• Формирование первичных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.
• Развитие представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом и отличиях от домашней обстановки

родителям:

• приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
• изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед,, стирает,  папа ремонтирует , ведет машину и т.д.);
• чтение и разучивание стихов о маме, семье;
• почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;
• рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка формировать представления ребенка о себе и своем социальном статусе;
• беседы, разговоры о любви родителей к своему ребенку.